2024年山东省职业院校教师课程实施能力提升国家级培训开班
2024-08-17      阅读次数: 14

2024年山东省职业院校教师课程实施能力提升国家级培训开班

校党委书记崔景贵出席开班仪式并讲话

智创平台为培训班提供技术支撑

812日,江苏理工学院艺术设计学院承办的2024年山东省职业院校教师素质提高计划项目:课程实施能力提升—艺术设计与制作国家级培训班在常州开班。培训班班主任陈晓月老师主持开班仪式。

校党委书记崔景贵出席开班仪式并讲话。他代表学校欢迎山东国培班的全体学员,并希望参加培训的学员能坚持学思并进、学懂弄通、学以致用、学教相长,大力弘扬教育家精神,努力提升工程师素养,全力涵养大先生格局,聚力发挥引路人作用。他指出,要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,坚定不移扎实推进、全面深化中职学校课堂教学改革,统筹谋划实施育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,重塑数智化职业教育实践新生态,努力创造更为适合、更加优质的职教教学新范式,奋力书写好中国特色现代学徒制高质量发展的“新答卷”。职业学校要着力加强高素质专业化“双师型”教师队伍建设,着力提高广大教师的数智化核心素养,着力引导教师树立“学生为中心、行动为导向”的职教教学观,真做追求专业卓越、促进学生发展的教育家型教师,真做有理想、负责任、善育人的职教行动主义者,在加快建设职普融通、产教融合的职业教育体系新征程中谱写新篇章、作出新贡献。

艺术设计学院党委书记杨文生致欢迎辞并简要介绍了学院办学特色和发展情况。艺术设计学院数字媒体艺术专业负责人冯裕良博士对培训班相关工作安排做了说明。据了解,艺术设计学院高度重视国家级培训工作,邀请了南开大学、同济大学、暨南大学、南京师范大学、南京理工大学、福建理工大学、内蒙古师范大学、山东工艺美术学院、黄山学院、江苏理工学院等高校20名长期从事艺术设计专业教学的教授、博士组建了本次培训班教学团队,并精心设计培训方案、培训模块和教学内容。

特别值得介绍的是,在课程技术支撑方面,由江苏理工学院艺术设计学院虚拟现实与交互实验室的冯裕良博士主持开发生成式人工智能平台--智创龙城,用于本项目课程实施。

来自山东省各地中等职业学校的30名教师,将接受为期3周的师德师风培育、教学科研能力提升、AI新技术应用等方面艺术设计与制作能力的提升培训。(图/陈晓月;文/逸文;审核/杨文生)


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